lunedì 2 febbraio 2009

MUSEO DEL TERRITORIO - OSTELLATO

Il Museo del Territorio di Ostellato, gestito da Verde Delta Service, si pone come innovativo punto di partenza per lo sviluppo del Sistema Ecomuseale di Ostellato, e propone moduli didattici guidati che collegano la struttura museale alle realtà ambientali del territorio comunale.Oltre alle attività sopra indicate infatti, il museo offre le seguenti proposte didattiche:


“Suggestivo viaggio dalla nascita dell’Universo alle bonifiche del territorio passando attraverso la scienza, l’archeologia e la storia”
Visita generale volta a mettere in risalto l’insieme del percorso museale. Partendo dal Big bang, verranno illustrati gli eccezionali fenomeni che nei secoli hanno consentito la formazione del nostro pianeta fino ad arrivare alla formazione della Pianura Padana. Contemporaneamente si approfondiranno tematiche legate alla nascita della vita, all’evoluzione dell’uomo, ed al susseguirsi delle civiltà che hanno colonizzato il nostro territorio. Durante il percorso sarà possibile sperimentare giochi didattici ed interattivi.


“Il cielo e la scienza attraverso gli antichi popoli del territorio”
Visita museale mirata, volta a mettere in evidenza gli aspetti scientifici che hanno portato alla formazione dell’universo e del Sistema Solare. Illustrazione dei pianeti e degli altri corpi celesti presenti nella nostra Galassia e approfondimento storico legato al complesso rapporto che da sempre lega l’uomo al cielo. Analisi della visione e degli antichi strumenti che le popolazioni passate, del nostro territorio, avevano per studiare la volta celeste.


“La pianura padana: la sua formazione e le grandi bonifiche”;
Visita museale mirata, volta ad elencare i fenomeni che hanno consentito la formazione della Pianura Padana. Studio delle rocce e visione dei modelli di sedimentazione fluviale e costiera. Analisi delle grandi opere idrauliche effettuate
dalle civiltà che hanno colonizzato il nostro territorio, fino ad arrivare alle grandi bonifiche che hanno portato alla luce i reperti dell’antica città di Spina. Visione del filmato sulle bonifiche del territorio.


“L’evoluzione della vita: dalle prime forme di vita ai popoli del territorio”
Partendo dall’analisi delle prime forme di vita, si percorre il cammino evolutivo che ha portato alla nascita dell’uomo. L’ultima parte della visita sarà volta ad analizzare lo stile di vita e le abitudini dei popoli che hanno abitato il territorio del Delta del Po. Durante il percorso possibilità di usufruire di giochi didattici e di visionare filmati inerenti la vita nel territorio nei primi del ‘900.


“Civiltà e popoli della Pianura Padana”
Dopo una breve introduzione sulla Pianura Padana, si passerà ad analizzare le civiltà che si sono susseguite in questo fiorente territorio: Etruschi, Spinetici, Romani, fino ad arrivare alla Corte Estense. Durante il percorso saranno messe in evidenza curiosità e caratteristiche salienti di queste civiltà.


La preistoria
In stretto collegamento con i programmi della scuola elementare, questo laboratorio consente di approfondire da protagonisti quanto si studia sui libri. Si apprenderanno le tecniche di scheggiatura della pietra e delle ossa per creare oggetti di uso quotidiano.


Un tuffo nel passato
Si effettuerà un vero e proprio tuffo nel passato al fine di capire lo stile di vita dell’antica città di Spina. Attraverso un gioco di drammatizzazione, un antico personaggio, spiegherà ai ragazzi la vita quotidiana di questa civiltà ed insegnerà a decorare utensili e vasi di questa epoca.

Universo da appendere
Mediante l’utilizzo di palloncini rivestiti di carta, i ragazzi potranno riprodurre i pianeti del sistema solare, traendo spunto dalle immagini tematiche presenti lungo il percorso museale.

I colori al posto giusto *
Attività volta a favorire il riconoscimento delle principali specie di uccelli presenti sul territorio, con particolare riferimento allo studio della morfologia di zampe,becchi, colore del piumaggio, ecc. A supporto sarà possibile toccare ed osservare esemplari di uccelli impagliati.


Plasmare la natura con le mani *
Attività di manipolazione di sostanze plastiche che consentiranno di riprodurre alcuni semplici organismi presenti nel territorio e di ricreare il loro ambiente di vita. Si tratta di un’attività volta ad integrare concetti scientifici, basilari per il riconoscimento, con la libera interpretazione dei ragazzi.


Costruire un erbario *
Laboratorio ad indirizzo botanico, volto ad introdurre lo studio della flora del territorio. Si mostreranno gli strumenti e le tecniche necessarie all’essiccazione delle piante per poi procedere in maniera differenziata in base all’età dei ragazzi. Sarà infatti possibile realizzare manufatti con parti di piante essiccate o proseguire con la raccolta diretta su campo di alcuni esemplari di flora per la successiva realizzazione di un erbario di classe.


Semi e fantasia*
Attività ad indirizzo botanico, volto al riconoscimento delle diverse tipologia di seme. Si analizzeranno semi differenti, al fine di utilizzarli come strumento di riconoscimento per alcuni grandi gruppi vegetali. Durante il laboratorio saranno realizzati manufatti tematici.


Le valli al microscopio*
Mediante l’utilizzo di strumenti tecnici e scientifici si potranno osservare organismi, o parti di essi, presenti sul territorio. L’attività di osservazione sarà supportata dall’utilizzo di schede didattiche e da eventuali attività pratiche.